САНАТОРНО-ЛЕСНАЯ ШКОЛА Г.ТОМСКА

26 октября ребята из 6 и 8 классов в рамках городской программы "Искусство и народное творчество сибиряков" посетили Центр сибирского фольклора. 
Руководитель центра рассказала ребятам о древних обычаях и промыслах людей. Так же было очень интересно услышать рассказы о жизни наших предков, увидеть предметы быта, спеть народные песни и поиграть в старинные сибирские игры. И в завершении встречи для закрепления знаний, ребята поучаствовали в викторине «Словарь старинных слов».

 И сделав пару фотографий на память, счастливые и довольные поехали в школу.

В этом наши ученики смогли убедиться, приняв участие в игре "Мой первый бизнес", проведенной 21 октября центром опережающей профессиональной подготовки в рамках городской осенней профориентационной кампании.
Ребят поделили на две команды, и они стали самыми настоящими деловыми партнерами.
Выявление индивидуальных навыков, поиск идеи для бизнеса, распределение ролей, структурирование этапов работы, определение целевой аудитории, описание портрета будущего клиента, распоряжение бюджетом - это далеко не весь список задач, которые стояли перед участниками игры.

21.10.21. Состоялсь городское мероприятие на базе МАОУ санаторно-лесной школы г.Томска "Охрана и восстановление леса"

Лес имеет особое значение для жителей Томской области. Для ребят нашей школы всё, что связано с охраной лесной растительности, важно ещё и потому, что наша школа расположена в лесном массиве. Мы живем среди хвойных и лиственных пород деревьев, дышим свежим воздухом, наслаждаемся тишиной, пением птиц. Поэтому уже второй год наши школьники тесно сотрудничают с предприятиями, деятельность которых связана с охраной лесных угодий: томский «Лесхоз», «Рослесозащита».

14 октября в нашей школе прошли Выборы в органы школьного самоуправления.
Всего баллотировалось 13 кандидатов из всех классов. Перед тем, как принять решение, ученики прослушали предвыборную речь кандидатов, в которой каждый рассказал какие в школе есть проблемы и как их решить, какие новые мероприятия предложил бы кандидат или как усовершенствовать уже имеющиеся и озвучили свои жизненные девизы.
После учащимся предлагалось пройти в выборный штаб и проголосовать за 5 достойных, по их мнению, кандидатов.

Интернет и социальные сети стали неотъемлемой частью нашей жизни.
Там мы общаемся, знакомимся, делимся новостями, рассказываем подробности произошедшего. Но иногда нам приходится сталкиваться с волной негатива как в нашу сторону, так и в сторону наших близких и друзей.
07.10.2021 в МАОУ санаторно - лесной школе г.Томска прошла тематическая встреча с волонтёрами - психологами "Безопасный интернет: Кибербуллинг".
Кибербуллинг - это та агрессия и насилие, которые проявляются в интернете.
Чем это опасно?
Слова - это тот инструмент, который может нанести непоправимый урон психическому здоровью. Могут развиться комплексы, закрытость от людей и нежелание общаться. На фоне стресса могут появиться проблемы с физическим здоровьем.

НО!
Соблюдая простые правила, можно уберечь себя от всех последствий.
1. Самый простой способ: НЕ РЕАГИРОВАТЬ.
Добавьте человека, который проявляет агрессию к вам в черный список.
2. Научитесь ЖАЛОВАТЬСЯ НА КОНТЕНТ.
Большинство социальных сетей очень ответственно относятся к законам и предоставляют возможность своим пользователям сообщить о нарушениях.
3. ПРОСИТЕ ПОМОЩИ у взрослых или психологов.
Иногда у нас не получается справиться с потоком негативных сообщений или комментариев, поэтому совет взрослого может помочь решить проблему.
4. ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ 8-800-2000-122
Если стеснение или недоверие не позволяют обратиться к знакомым, а проблема кибербуллинга вас коснулась, обратитесь к профессиональным психологам телефона доверия.
Главное помните: агрессия - это НЕ СПОСОБ решить конфликт, всегда нужно уметь договариваться без оскорблений и обидных слов!

На прошлой неделе ребята 6 класса во время прогулки занимались очень важным делом – считали птиц на территории школьного двора и определяли их видовое многообразие. Учет проходит ежегодно в первый выходной октября. Организатор акции - Международный союз охраны птиц «BirdLife International», роль Европейского координационного центра выполняет Словацкое орнитологическое общество. Российским координатором выступает Некоммерческое партнерство «Птицы и Люди». Основная идея учета – одновременно на всей территории Евразии силами волонтеров, в том числе, школьников и учителей, подсчитать перелетных птиц. Результаты отражают общую картину осенней миграции на огромном пространстве от Атлантического до Тихого океана, которую анализируют ученые-орнитологи. Данные по птицам были переданы российским координаторам.

Вот так наши школьники не только отдохнули во время прогулки, но ещё и пополнили свои знания о видовом составе птиц Томской области.

30 сентября в рамках дистанцонного родительского собрания, педагог –психолог школы, Степанова Е.Д, провела с родителями лекторий на тему «Дети должны развиваться вместе. Инклюзия и школьная успеваемость», По экспертным оценкам в настоящее время 1,6 млн. детей, проживающих в Российской Федерации (4,5% от их общего числа), относятся к категории лиц с ограниченными возможностями и нуждаются в специальном (коррекционном) образовании, соответствующем их особым образовательным потребностям. Инклюзивное (включающее) образование   – это образование, при котором все дети, несмотря на свои физические, интеллектуальные и иные особенности, включены в общую систему образования и обучаются в общеобразовательных школах вместе со своими сверстниками.

Инклюзия означает раскрытие каждого ученика с помощью образовательной программы, которая достаточно сложна, но соответствует его способностям.

Инклюзия учитывает потребности, так же как и специальные условия и поддержку, необходимые ученику и учителям для достижения успеха.

Инклюзивное образование:

• Работает над улучшением образовательных структур, систем и методик для обеспечения потребностей всех детей;
• Является частью большой стратегии по созданию общества, принимающего всех;
• Является динамичным процессом, который постоянно в развитии;
• Признает, что все дети могут учиться.

Фундаментальный принцип «образование для всех»  состоит в том, что каждый человек должен иметь возможность учиться. Основополагающий принцип инклюзивного образования – все люди должны иметь возможность учиться вместе, независимо от каких-либо трудностей, имеющихся на этом пути, или различий в способности к обучению, которые они могут иметь.

Включающее образование базируется на восьми принципах:

1. Ценность человека не зависит от его способностей и достижений.

2. Каждый человек способен чувствовать и думать.

3. Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.

4. Все люди нуждаются друг в друге.

5. Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений.

6. Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников.

7. Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут.

8. Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

Предлагаем вам ознакомиться с материалами лектория в презентации

«Страна ТГУ» - новая городская программа, в которой наши учащиеся будут участвовать в 2021 – 2022 учебном году .

Цель программы – познакомить школьников с Томским государственным университетом, его историей, традициями и перспективами развития, с университетскими музеями, факультетами и выдающимися личностями. Мероприятия, запланированные в программе, будут проводиться как очно, так и в дистанционном формате.
Работать будем в двух направлениях программы: «Нешкольная история», «Науки о природе».

В сентябре учащиеся нашей школы приняли участие во Всероссийском образовательном проекте в сфере информационных технологий – Урок цифры. Это возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», Кодвардса и Mail.Ru Group, а также Академии искусственного интеллекта благотворительного фонда Сбербанка. На уроках информатики и во внеурочной деятельности для учеников был проведен урок по теме: «Искусственный интеллект в образовании». На данном уроке, в преддверии Дня Учителя, школьники разрабатывали виртуального помощника для учителя. В рамках урока «Искусственный интеллект в образовании» ученики познакомились с понятием «искусственный интеллект» и узнали о возможностях его использования в работе на примере профессии учителя. Урок несет просветительскую направленность, способствует развитию цифровых навыков и раннему профессиональному самоопределению.

Каждый знает, что 5 октября это прекрасный и важный праздник – День учителя!

Труд педагогов бесценен, они несмотря ни на что помогают ученикам не только получить знания, но и самореализоваться в жизни. Поддерживают, дают советы, вопреки всем обстоятельствам они всегда рядом.

Для того чтобы поздравить педагогов санаторно – лесной школы ученики подготовили развлекательную программу.Весь коллектив школы собрали в актовом зале и сообщили, что педагогам был передан волшебный ларец, но его украли.

Ольге Георгиевне утром пришло сообщение от злой ученицы двоечницы о том, что оказывается украла его она, и чтобы получить ларец обратно, педагогам нужно пройти квест на знание школьных предметов и выполнить все задания только на пятерки или не увидят они ларец как «своих ушей» или как она пятерок в детстве.

29 cентября 2021 года в рамках Городской программы воспитания и дополнительного образования «Люби и знай свой город и край» обучающиеся 5 и 7 классов МАОУ санаторно-лесной школы приняли участие в интерактивной игре «Прогулка по старому Томску».

Ребята совместно с педагогами совершили экскурсию по старому Томску- губернаторскому кварталу, который является историческим центром города. Обучающиеся познакомились с важнейшими административными зданиями, объектами социального и культурного назначения, памятниками истории, культуры, архитектуры, образующие историко-культурный заповедный район г. Томска.

Прогуливаясь по губернаторскому кварталу, ребята выполняли задания интерактивной игры, находили ответы на такие вопросы: в каком году было построено здание «Славянский базар», кто автор скульптурной композиции «А.П. Чехов», в чём уникальность часов на здании Томской духовной семинарии и тд.